Les expériences réalisées en classe se déroulent parfois sur plusieurs jours, plusieures semaines. En effet, certains phénomènes biologiques, chimiques ou physiques sont lents (germination d'une plante, développement d'un champignon, brassage du sol par les lombrics, oxydation du fer dans différentes conditions). Ces expériences ne peuvent être suivies entre deux séquences de cours parfois espacées d'une semaine. De plus, la structure classe de 17 ou 35 élèves ne permet pas toujours de s'approprier des résultats expérimentaux en quelques minutes et de conclure dans un temps tout aussi réduit.
Le projet ExACam (Expérience Assistée par web Cam) propose de mettre à la disposition des élèves, en direct et avec un historique, le suivi de leurs expériences de longue durée sur Internet.
Toutes les étapes de l'expérience sont ainsi disponibles. Les résultats en évolution préparent les élèves à une réflexion qui aura lieu en classe. C'est à la fois donner du sens à une expérience et préparer les élèves à l'interprétation collective en classe.

Montage expérimental ExACam (photo ci-dessus: suivi de la croissance racinaire)
Ce site est une banque de données (des images) consultable par les élèves par Internet à tout moment et de n'importe quel poste relié à Internet.
La plupart des expérience est structurée en 4 parties :
1. Une présentation de l'expérience avec le problème biologique posé ainsi qu'une photo des conditions initiales de l'expérience.
2. Un suivi en direct de l'expérience réalisée en classe (quand l'expérience est terminée, c'est l'état final qui est affiché dans cette rubrique).
3. Un historique avec toutes les images prises par la webcam et en fin d'historique un résumé d'une photo prise par heure de chaque jour (référencée d_ pour day et h_ pour hour).
4. Une vidéo où certaines des images sont enchaînées pour voir le phénomène de façon continue et en accéléré.
L'expoitation de cette banque se réalise en classe, par des traitements informatiques (tableurs), par des débats sur les résultats, des travaux de groupes... mais n'apparaît pas dans cette banque de données.
Cette version est un prolongement des expériences suivies en 2005-2006 encore en ligne sur le site http://exacam.free.fr . Les expériences de ce site pourront reprendre certaines expriences déjà réalisées en 2005-2006 mais il y aura de nombreuses nouveautés car ce ne sont pas les mêmes élèves qui utiliseront le site.